初心在每个人心里往往都是美好的，它是根植在每个人心灵深处的美好情愫。作为一名教师，我的初心是成长自己、成就学生。
　　走上工作岗位的那天，望着下面一双双求知若渴的眼睛，我的心怦怦直跳，想说
□张的话忘得一干二净，有几个金学生好奇地问：老师你怎么“树不讲课呢？”我这才回过神
来，一节课下来，自己都不知道讲了些什么。下课后几个学生找到我，说有些地方没听懂，于是我又细致地给他们讲了一遍。从此我就坚定信心做一名好老师，我变得更加勤奋、积极教研、勤学多问，认真解决教学中的困惑，这为教好每堂课奠定了基础，教学成绩得到领导的好评，自此，我变得信心满满。
　　由于工作需要，我被调到小学任教，相比中学生，小学生的无序让我手忙脚乱，但孩子们的天真、活泼可爱又让我想到初心，教育的真谛无非就是两个字：真爱。我把他们当作自己的孩子细心呵护、真心疼爱。在教学的同时我注重同每个孩子都友好相处，对他们真心相待，慢慢地成为他们的大朋友，尽管忙、累但每天都过得很充实，我得到了学生的认可。家长的满意，同时得到领导的好评，我感觉自己又成长了很多。
　　如今，教育形势发生了很大的变化，教育环境可谓旧貌换新颜，从土屋子到砖瓦房再到现在的教学楼，教学用具从自制的土教具到现在的多媒体，环境变了，对教师自身的要求也相应提高。我深感肩上的担子更重了，由于年龄偏大，多媒体运用起来很有难度，但看到年轻老师都得心应手、运用自如，我羡慕极了，骨子里那股不服输的劲头被激发了。于是，利用业余时间我跟身边的同事学，跟孩子们学，跟学生学……慢慢地，我也学会了制作简单的课件，录制微课、微视频。学无止境，在教育的路上，我不忘初心，砥砺前行。“老骥伏枥，志在千里”，作为一名即将退休的老教师，我会牢记教育使命，努力做一名“三度”教师，那就是：“有态度，不忘初心；有高度，要有教育境界；有温度，要有人文情怀。”在教育的路上，我愿做无怨无悔的追梦人，不忘初心，砥砺前行。□张金树